 |
|
 |
|
|
 |
|
|
| News |
| |
|
|
| |
 |
|
|
(KodályOrszága Mozgalom)
 Varvasovszky Jánosné nyugalmazott főiskolai docens a Debreceni Zeneművészeti Főiskolán 30 évig és előtte Győrben 14 évig zenetanárok képzésében vettem részt. Tanítottam a zenetanulás transzfer hatását az értelmi működésekre. Ne felejtsük el, hogy Kecskeméten kísérlettel bizonyították, hogy a rendszeres zenei nevelésben részesülő tanulók intelligencia szintje magasabb! A kottaolvasás mellett a belső hallás és a hangszer megszólaltatás három egyidőben zajló értelmi tevékenység, amelyet a dallam, hangszin, harmóniai [...] |
|
| Tovább >>> |
 |
 |
|
 |
| |
 |
|
|
(KodályOrszága Mozgalom)
 Teljes mértékben egyetért intézményünk a leírt és pontosan megfogalmazott gondolatokkal. Mi egy kicsi falusi iskola vagyunk, egy évfolyammal (1-8 osztály), mégis a helyi Önkormányzat támogatásával van alapfokú művészetoktatás is zene és néptánc szakon, összesen évi 90-100 tanulóval, tizenkét éve. Meggyőző a hatása, a kultúraközvetítő ereje településünkön. A tanáraink kitartó, minőségi munkája győzte meg a fenntartót és a szülőket értékeinkről. A falu kultúrális életének alapja, [...] |
|
| Tovább >>> |
 |
 |
|
 |
| |
 |
|
|
(KodályOrszága Mozgalom)
 Mint hét gyermekes, tizenöt unokás , 65 éves, e.ü.-től nyugdíjas nagymama csatlakozom a Zeneiskolákat Támogatók, remélhetőleg minél nagyobb csoportjához. Mind a 7 gyermekem a dunaújvárosi Móricz Zsigmond Zenetagozatos Általános Iskolába járt, valamint a Sándor Frigyes Zeneiskolába, zongora, klarinét és tuba szakra. Véleményem, férjemmel együtt - véleményünk szerint az ének-zene nemcsak egy tantárgy a sok közül, hanem az általános műveltség egyik alapköve. |
|
| Tovább >>> |
 |
 |
|
 |
| |
 |
|
|
(KodályOrszága Mozgalom)
 Alulírott Illényi Gáborné mint szülő, nagyszülő egyetértek és támogatom a mozgalmat. Látom a zenei nevelés hiányát, nem csak a tényleges zenei/hangszeres tudás hiányát, hanem mindazt, ami a zenei neveléssel együtt jár, az emberi lélek elkorcsosulását. Ezért tartom kiemelkedően fontosnak a zenetanulást. Köszönöm a kezdeményezést és örülök, hogy szót emeltek ezért a nemes célért. Üdvözlettel: Illényi Gáborné |
|
 |
 |
|
 |
| |
 |
|
|
(KOdályországa mozgalom)
A Fekete László Zeneiskola - Alapfokú Művészetoktatási Intézmény bemutatása Tiszafüred a Közép-Tiszavidéken, a Hortobágy szomszédságában Jász-Nagykun-Szolnok megye északi részén helyezkedik el. A Fekete László Zeneiskola-Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 1982. szeptember 01-től látja el Tiszafüred és a környező hátrányos helyzetű településeket alapfokú művészetoktatással, ahol az egyik legfontosabb cél: egyre több gyereket eljuttatni a zene szépségének felismeréséig, tökéletesebbé tenni hangszerjátékukat, mellyel érzelmileg gazdagabb, értékesebb emberekké válhatnak, a sokoldalú, érett, kreatív személyiség kialakítása, képesek legyenek amatőr muzsikálásra, kamara együttesben vagy zenekarban való zenélésre, szabadidő hasznos eltöltésének lehetőségét is megteremti. Kiemelt feladatunk a szakzenész utánpótlás nevelése, a tehetséges gyermekek zenei pályára való felkészítése.
|
|
| Tovább >>> |
 |
 |
|
 |
| |
 |
|
|
(KodályOrszága Mozgalom)
A kormány által benyújtott 2010. évi költségvetés elfogadása az oktatási rendszer további rombolását, a művészetoktatás, benne a zeneoktatás tönkretételét jelenti! Minden művésznek, pedagógusnak, aki a felnövekvő nemzedékért felelősséget érez, a művészetoktatás védelmében kötelessége megszólalni, véleményét közzé tenni. A kormányzat, a „pénzemberek” csupán számokról, százalékokról beszélnek. Megdöbbenve tapasztalom, hogy szinte kivétel nélkül az érintettek is ezt teszik! |
|
| Tovább >>> |
 |
 |
|
 |
| |
 |
|
|
(Kodályországa mozgalom)
Nagyon fontosnak találom a zeneiskolák létezését és a Kodály módszer tanítását az iskolákban. Én magam is zeneiskolába jártam, az ének-zene tanulásának transzfer hatását a saját életemben is tapasztalhattam, annak a mai napig hasznát veszem. A helyes légzéstől kezdve a beszédművelésen , valamint a belső hallás, a képzelet,a koordinációs készség, a jobb és bal agyfélteke működésének fejlesztésén át még számos készség kialakításában lehet nagy szerepe. Népdalaink szókincse és képi világa egyszerű és érthető módon hagyományozódik tovább a segítségével, ezáltal segít megőrizni kultúránkat. |
|
| Tovább >>> |
 |
 |
|
 |
| |
| |
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|  |